El futuro del aprendizaje
¿Cómo será el futuro del aprendizaje? Para responder a esta pregunta, primero traté de entender de dónde proviene el aprendizaje en las escuelas. Todo comenzó hace 300 años, por el Imperio Británico. Imagine presenciar este escenario: administrar todo el planeta sin computadoras, sin teléfonos. Imposible? Los victorianos en realidad lo hicieron. Lo que hicieron fue excepcional. Y aún hoy está presente: se le llama sistema administrativo burocrático. Para iniciar este sistema necesitaban mucha gente. Inventaron otro sistema para crear las personas adecuadas para el sistema administrativo: la escuela. Las escuelas han producido aquellas personas que luego se convirtieron en parte de la máquina burocrática administrativa. Todos tenían que ser idénticos entre sí. Tenían que saber tres cosas: tener una hermosa caligrafía, porque los datos están escritos a mano; saber leer; y hacer multiplicación, división, suma y resta a la mente. Tenían que ser tan parecidos, de modo que si llev